Deze informatie is gelijktijdig met de septembermededeling bekendgemaakt. Veranderingen ten opzichte van 2025 zijn geel gemarkeerd.
Examenstof
De examenstof is beschreven in de syllabus 2026. De syllabus 2026 is op enkele punten aangepast ten opzichte van de syllabus van 2025.
Het vak begrip ‘denktekst’ en de definitieomschrijving ervan is niet langer meer onderdeel van het examenprogramma voor het centraal examen (ce). Tevens hebben de filmbegrippen een nieuwe indeling.
Afname
Het examen drama gl/tl wordt afgenomen met behulp van de computer. Het centraal examen drama gl/tl bestaat uit een aantal vragenblokken naar aanleiding van voorstellingen.
Centrale examens drama gl/tl standaard in Facet
De centrale examens drama gl/tl worden standaard in Facet aangeboden en afgenomen.
In Facet worden de bronnen en de vragen getoond. De kandidaat schrijft zijn antwoorden op de uitwerkbijlage. Ook de correctie vindt plaats op papier. Tijdens de correctie kan de docent het examen inzien via de oefenomgeving van Facet.
Uitgebreide informatie over de afname van de examens in Facet vind je in de brochure Centrale examens kunstvakken in Facet 2026. Het is belangrijk om de voorgeschreven tests met Facet (Systeemcheck en Proef op de Som) tijdig uit te voeren, ook hiervoor kun je voor meer informatie de brochure raadplegen.
Verklanking in Facet
Bij de kunstvakexamens in Facet kunnen scholen voor kandidaten die dat nodig hebben verklanking beschikbaar stellen door dit voor de afname van de kandidaat aan te vinken. Het is belangrijk dat kandidaten die verklanking nodig hebben met de verklankingssoftware in Facet ook oefenen tijdens de Proef op de Som.
Bij de fall-back examens in html is verklanking niet inbegrepen. De kandidaat dient gebruik te maken van verklankingssoftware, die onder verantwoordelijkheid van de school wordt geïnstalleerd en gebruikt. Bij een terugval op deze afnamevorm mag de school alle kandidaten toestaan van deze voorziening gebruik te maken; voor kandidaten zonder leesbeperking biedt audio geen (oneigenlijk) voordeel.
Download en test fall-back kunstexamens
Sinds 2024 is de fall-back een zip-bestand met html-files en bronnen. Deze fall-back moet de school downloaden via de Secure Download Omgeving van Cito en klaarzetten voor noodgevallen. Van tevoren kan er getest worden met een testbestand om te zien of alles op school werkt. We benadrukken dat het van groot belang is de fall-back te downloaden, te testen en klaar te zetten. (Opzettelijke) storingen van het internet komen vaker voor (ddos-aanvallen). Met de fall-back kun je je daarop voorbereiden. Het CvTE en de ketenpartners blijven zich inzetten om te voorkomen dat dit soort aanvallen effect hebben op digitale centrale examens.
Zie voor meer informatie hierover de Handleiding html kunstvakken en de brochure Centrale examens kunstvakken in Facet 2026.
Toegestane hulpmiddelen
De toegestane hulpmiddelen staan vermeld in de regeling toegestane hulpmiddelen 2026.
In de bijlagen 1A en 1B van de regeling hulpmiddelen is aangegeven dat de computer als schrijfgerei bij alle schriftelijke centrale examens is toegestaan. Dit geldt ook voor de centrale examens beeldende vorming vmbo gl/tl, dans vmbo gl/tl, drama vmbo gl/tl, muziek vmbo gl/tl en muziek havo en vwo waarbij met een uitwerkbijlage wordt gewerkt. Bij open vragen mag de computer bij deze examens als schrijfgerei worden ingezet als het antwoord in woorden of zinnen moet worden gegeven. De examenkandidaat schrijft hierbij zijn antwoorden op open vragen in een tekstbestand met vermelding van het opgavenummer. De uitwerkbijlage en het tekstbestand worden beide na afname van het examen door de kandidaat ingeleverd bij de examenafnameleider.
NB: Voor de kunstvakexamens geldt dat een tweede computer nodig is als de computer als schrijfgerei wordt ingezet. Het is van belang dat kandidaten ook bij gebruik van een tweede computer geen toegang hebben tot het internet en tot verboden hulpmiddelen (zoals een digitaal woordenboek).
Publicatie examen na afname
Net als bij de meeste andere schriftelijke centrale examens het geval is, wordt het centrale examen drama gl/tl na de afname gepubliceerd. Het digitale examen wordt gepubliceerd op de online oefenomgeving van Facet. De (overige) examendocumenten worden gepubliceerd op cito.nl en examenblad.nl.
Status van het correctievoorschrift: regelgeving
Het CvTE heeft de correctievoorschriften bij regeling vastgesteld. Het correctievoorschrift is een zogeheten algemeen verbindend voorschrift en valt onder wet- en regelgeving die van overheidswege wordt verstrekt. De corrector mag dus niet afwijken van het correctievoorschrift. Als de corrector van mening is dat het correctievoorschrift een onvolkomenheid bevat, neemt deze contact op met de examenlijn via het contactformulier op examenblad.nl
Na het corrigeren van de examens moet je de scores in Wolf invoeren. Dat kan al voor het overleg met de tweede corrector en voordat de scores definitief zijn vastgesteld. Voer de scores graag tijdig in Wolf in, de specifieke deadline vind je achteraan in het correctievoorschrift. Let erop dat je de scores ook accordeert. Bij de analyse van de resultaten en het vaststellen van de n-term zijn de gegevens in Wolf heel belangrijk. Zeker voor de vakken met niet veel leerlingen is het van belang dat de scores tijdig en volledig in Wolf worden ingevoerd.
Ontvangen vakspecifieke mailings
Voor je taak als examinator (corrector) van de centrale examens is het belangrijk dat je goed geïnformeerd bent. Dat kan via een account op examenblad.nl. Via deze pagina ontvang je inhoudelijke en formele informatie over de centrale examens van uw vak op maat, zoals bijvoorbeeld een test met het correctievoorschrift. Heb je als docent nog geen account op examenblad.nl waardoor je de mailings niet rechtstreeks ontvangt, laat je hiervoor dan registreren door je examensecretaris.
Examenbespreking VONKC
Elk jaar organiseert de vakvereniging VONKC na de afname van het centraal examen een bespreking van de opgaven en het correctievoorschrift. Op de website van VONKC vind je hierover meer informatie.
Het CvTE brengt examenbesprekingen onder de aandacht, omdat ze waardevol kunnen zijn voor het intercollegiaal overleg over de correctie van de examens. Intervisie met collega’s is vaak nuttig om samen te verkennen in welke mate antwoorden van examenkandidaten inhoudelijk in lijn zijn met het correctievoorschrift. Deze besprekingen hebben echter geen officiële status.
In alle gevallen is het correctievoorschrift, eventueel voorzien van een aanvulling, bindend. Opmerkingen gemaakt tijdens examenbesprekingen 'overrulen' het correctievoorschrift niet.